高中教师家访现状分析及实施策略研究——淄博中学家访案例分析

作者：孟霞

来源：求知导刊, 2020, (15): 2-3.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.15.001

• 家访
• 调查问卷
• 实施策略

家访作为家校沟通的一项重要内容,是连接学校和家庭的重要纽带,也是课余增进师生情感的重要桥梁,更是提升学校教育和家庭教育水平的重要途径。文章重在分析山东省淄博中学教师、家长、学生三个层面关于家访工作的调查问卷,以期了解山东省淄博中学家访工作现状,探究行之有效的家访工作实施策略。