永不磨灭的信仰——对话江竹筠

作者：彭渝钦

来源：中学政治教学参考, 2020, (11): 46-49.

<正>[学情分析]1.初中生心理发展特点一方面,初中生由于体力、智力的迅速发展,已具备一定程度的独立性和自觉性;另一方面,初中生思维水平进入逻辑抽象思维阶段,情绪变化强烈,他们把自己作为人际关系和社会关注的中心。总体看来,初中生的思维和心理具有极大的可塑性,是成长关键期。2.初中生精神信仰现状初中生缺乏实践经验,不了解中国国情和人民奋斗的历史,辨别是非能力不强,易受错误思潮的影响。当代青少年的思想观念处于不断变化和更新的状态,青少年的信仰呈现出世俗化、多元化、政治信仰淡化等特征,需要从革命文化中汲取信仰力。