心理弹性与归因方式的高职生职业素养培育研究

作者：陈彦芳

来源：科教文汇, 2020, (30): 170-171.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.10.077

• 心理弹性
• 归因方式
• 心理健康
• 职业素养培训

心理素质是人整体素质的重要组成部分，同时也是职业素养的重要内容，心理弹性和归因方式影响着人们的心理健康水平。该文主要通过问卷的形式对高职生的心理弹性与归因方式进行调查。据调查结果发现，高职生的心理弹性普遍偏低，对其特点进行分析，进而对高职生职业素养培训做出详细研究。

• 单位
  山西轻工职业技术学院