摘要

近些年来,我国教育界对语文学科较为关注的话题是对教学方法的创新与改革。这需要教师以对每位学生进行深入了解为前提,结合学生们的个性特点与能力之间的差异,采取恰当的教学手段,运用合理的教学方法。语文教师在教学过程中,根据学生的个性特点与学习内容进行分类。进一步研究与分析学生在学习上遇到的问题,采用分层的教学模式,让不同能力的学生在学习上都有一定的进步与收获。采用分层教学模式能够提高学生的学习动力,同时有效地调动学生学习的积极性。