为理想而献身的青春赞歌——部级精品课《红烛》品鉴

作者：张晓燕; 解正宝

来源：语文教学通讯, 2023, (25): 50-53.

• 意象拆解
• 情感建构
• 奉献
• 青春

现代诗歌的学习方法路径是意象和诗歌语言。课堂围绕“红烛意象”和“诗歌语言”探讨欣赏诗歌的方法：第一步，听读诗歌，进行红烛意象解构，引导学生分析红烛子意象的意蕴；第二步，品读诗歌语言，引导学生对子意象进行融合，体悟红烛整体的奉献意蕴和情感；第三步，赏读对话，通过知人论世的文学欣赏方法，完成作品赏析，引导学生深入理解作品传达的为理想而献身的青春底色。