摘要

<正>情景绘本阅读是促进幼儿创造性思维发展的重要手段,在现阶段的幼儿教育中,其重要性不言而喻。虽然幼儿年龄较小,但是其各方面能力的发展较快,意识在快速发展的同时,对于周围一切事物都充满好奇。在幼儿园教学中运用情境绘本阅读,能够帮助幼儿认识这个世界,幼儿教师可以从绘本入手,对幼儿展开教学,使幼儿的思维能够得到发展。对此,幼儿教师需要以绘本为切入点,采取针对性、可行性的教学策略,为幼儿创造性思维发展提供有利条件。