绘本是以图画为主、文字为辅的形式，通过不同色彩的图画呈现故事情节、生活画面的一种图画书。“绿色绘本”是指关于开展生态环保教育、人文教育、生命教育的故事绘本。以“绿色绘本”为载体，充分挖掘绿色绘本的环保价值，将绿色绘本与班本活动自然融合、相互推进，能有效培养幼儿的绿色环保意识。对此，笔者以民立幼儿园中班班本活动“小水滴大秘密”源于绿色环保绘本《水、我们、世界》为例，进行了一系列有关幼儿玩水、净水、过滤水、珍惜水资源的探索，以期构建更加高效的系列班本活动。
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