“后慕课”时代背景下高职院校课程资源建设研究

作者：张耀辉; 王玉琴

来源：湖南工业职业技术学院学报, 2020, 20(05): 64-67.

DOI：10.13787/j.cnki.43-1374/z.2020.05.016

• 慕课
• 课程资源
• 微课

随着慕课技术的普及与推广,我们已经步入了"后慕课"时代。高职院校作为高等教育的重要组成部分,是课程资源建设的主战场。本文从高职院校课程资源建设的特点与难点分析,结合当前的环境,提出了建设课程资源的基本对策,鼓励教师团队积极参与课程资源建设,通过课程资源建设带动"互联网+"教育的快速发展。

• 单位
  湖南邮电职业技术学院