摘要

<正>小学美术课程是小学教学过程中的重要组成部分,美术课程的教学质量对于学生审美能力的提升有着重要的影响。小学美术教学的功能在于启发和引导,同时使小学生的创造力得到开发。但是,我国现阶段的小学美术课堂还沿用着传统的教学模式,这使得小学生的课堂学习效率并不高,更谈不上提高创造力和美术素养了。小学美术课堂要想实现高效的课堂教学,就必须打破传统的"填鸭式"的教学模式,提高他们的创新、实践能力,营造一个良好的美术学习氛围,让美术教学充分发挥提高小学生的美术素养和审美能力的作用,培养学生的独立思考的能力。本文就如何实现高效的小学美术创意课堂教学展开论述。