<正>在建青实验学校,学生从五年级起开始参与"learn to code,code to learn"主题综合实践活动的学习,这是一门编程活动课,每名学员可以按照不同的进度完成自己的"探险之路",同时自主设计创建不同主题的项目来"创造世界"。这门编程课开发的初衷并不在于让每名学员掌握全部编程技能,培养他们成为未来的"码农",而是让拥有不同技能基础、不同智能倾向、不同兴趣爱好的学员在编程学习
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