在儿童成长过程中，情商教育是非常重要的内容之一。针对二孩时代情商教育问题日益突出的现象。本文将儿童发展心理学、交互设计和大数据等相关领域进行跨学科融合，提出了儿童情商类App的创新设计战略。从儿童心理发展特点出发，分析用户需求；根据设计学原理确立设计目标；从信息流通人机交互的角度，提出儿童情商培养App的设计原则与方法；以大数据分析和人工智能深度学习理论为依据，给出大数据应用策略。
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