探究中学生对传统音乐认同缺失现象

作者：郭海燕

来源：求知导刊, 2021, (37): 4-5.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.37.002

• 中学生
• 传统音乐
• 认同缺失

随着社会的不断发展与进步,社会对教育提出了更高的要求,促进中学生的全面发展成为教育发展的必然趋势。传统音乐教学在学生的全面发展中发挥着极为重要的作用,它不仅可以增加学生对传统音乐文化的了解,同时也能激发学生对音乐的兴趣,促进学生的全方面发展。但是,目前我国中学传统音乐教育仍然存在很多的问题,导致中学生对传统音乐认同存在缺失。文章从传统音乐教学体系存在的问题出发,探究中学生对传统音乐认同缺失的具体原因。