英汉植物隐喻语言比较及启示

作者：卢婷

来源：海外英语, 2019, (10): 97-98.

• 隐喻语言
• 隐喻文化
• 语言教育

隐喻与语言的关系密切,该文从比较英汉隐喻语言入手,简述了英汉隐喻语言研究史,并以"玫瑰,桃,柳,荷花"为例进行了细致对比。基于英汉植物隐喻语言异同点,文章总结了英汉隐喻语言的差异和对语言教育的启迪意义,提出了隐喻文化的对比教学模式。

• 单位
  湖南师范大学