疫情期间生命教育实施路径

作者：姚淳汭

来源：广西教育, 2020, (37): 21-24.

• 生命教育
• 主题班会
• 项目式学习
• 家校共育

本文论述疫情期间生命教育实施路径:以教师为引领,开展生命教育主题班会,提高学生对生命意义的认识;以学生为主体,进行项目式学习,引领学生共同探究;坚持家校共育,于"云端"携手,共同为学生的健康成长保驾护航。