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摘要
目的:通过改革教学模式,提升实习护生的自我导向学习能力,从而提高应届毕业护生执业资格考试通过率。方法:建立试题库,改革临床教学,提高护生的自我导向学习能力,提高临床带教老师的带教水平。结果:在这个过程中,学生对以护士执业考试为模板所建立的试题库产生了浓厚的兴趣,从而对信息进行主动选择、加工和构建,在临床实习中锻炼自我导向学习能力,为护士执业资格考试打下了坚实的基础。结论:学校、教学医院、带教老师、护生均应重视护生的自我导向学习能力,从而提高护士执业考试通过率,培养出更多合格的护理人才。
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单位内蒙古医科大学附属医院
