微课在高职“Flash动画制作”教学中的应用研究——以遮罩动画为例

作者：孙颖

来源：无线互联科技, 2019, 16(13): 80-81.

• 微课
• 短视频
• 重点
• 针对性
• Flash动画制作

如今随着信息技术的发展,微课已逐渐成为教育技术领域探讨的焦点。微课作为一种新兴的教学资源和教学手段,符合教学改革的发展趋势。文章以"Flash动画制作"教学中遮罩动画部分的微课开发为例,阐述了将微课技术应用在高职Flash动画制作课程教学中的具体措施,解决传统教学存在的不足。

• 单位
  辽宁机电职业技术学院