摘要

本文主要介绍同屏技术的一种简便操作方法,分析同屏技术在科学实验教学中的辅助作用。该方法使得实验教学更加直观、可视化,实验现象更可见,学生学习情况可反馈,从而使得实验教学的效果更加突出。