小学低年级语文对话式教学方法研究

作者：马有平

来源：新课程, 2018, (09): 84.

• 低年级
• 语文教学
• 对话式教学

对话式教学作为一种有别于传统教学模式的教学方法,它可以激发学生的创造力,集中学生的注意力。对话式教学有着很高的灵活性,它可以将对话可建立在书本与学生之间、学生之间、学生与老师之间。