摘要

<正>蒲江县寿安中学是一所公立普通农村高中,录取分数线长期远低于成都市市区普高最低控制线。按照传统思维和评价方式,这类学生很少能以夏季高考的形式考上理想的高校。如何在夹缝中求生存、谋发展?学校确立了“差异成才”育人体系,包括环境育人、课程育人、活动育人、社团育人、家校共育五个方面。环境育人。学校建筑主色调为红色,副色调为白色,配以大面积的绿化,共同彰显全校师生红心向党、热情奔放、积极向上的精神状态。引导学生形成清清白白、简洁朴素、