摘要

初中语文教学以培养学生的基础语文能力为宗旨,在倡导以人为本的语文教学理念下,应当注重采用生活化、情境化的方式开展语文教学活动,切实挖掘语文教学素材中的人文因素,满足学生的综合成长需求。