浅谈电类课程教学方法与教学手段改革

作者：王祥如

来源：电子制作, 2014, (02): 196.

DOI：10.16589/j.cnki.cn11-3571/tn.2014.02.086

• 电类课程
• 教学方法
• 教学手段
• 改革

本文通过对现今电类课程的教学现状进行分析,探讨改革教学方法与教学手段的途径,从而使学校教育为社会培养更多具有良好理论储备和实践能力的高素质人才,促进教学质量的提高和社会的快速发展。

• 单位
  阜阳职业技术学院