为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，教育部就全面推进高校“课程思政”建设作出部署，以更好地实现立德树人根本任务。怎样在教育教学实践中推进“课程思政”，是高校教师面临的新课题、新任务和新挑战。文章以井冈山精神为例，对高校推进“课程思政”进行了探索。
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