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摘要
从李华追求自我表达和Jewell Parker Rhodes追求自我超越两种不同的创造性写作理论出发,提出第二语言写作能使找到自我和跨越个体界限这两种理想同时实现。第二语言写作过程所促生的自我双重化运动,即自我和他者的复杂视角互动,也更新补充了Mark McGurl基于单一母语模式所总结的爱荷华作家工作坊主导下的传统写作模型,而这重新定义了写作中的创造性和真实性概念。对有第二语言写作经历的一些作家的考察表明,第二语言写作涉及的自我双重化运动能造成自我的转变和叙事声音的不同。第二语言写作所带来的双重视角可以促使写作者跨越语言和文化的界限,成为创造性的来源之一。同时,对于发生在两个文化系统之间的交流,真实性也并不存在明确的边界。在心理学家John W. Berry的文化适应模型中,只有融合策略能够容纳双重文化视角,激发写作者进行创造性的选择,并加深对真实性的理解。
