在高中教育时期,地理是一门占比较大的学科,教师要想有效提高学生的地理核心素养,就必须在地理教学中积极引入先进的教学工具。电子地图就是一种新型的教学工具,不但非常适用于高中地理课程,而且可以实现地理教学从二维模式向三维模式转变,进而显著增强学生的地理感知能力。本文主要探讨了电子地图在高中地理教学中的应用策略,希望可以为相关教育人士提供有力的参考,从而促进电子地图在地理教学领域的应用和推广,大幅提高地理教学效率。
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