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谜米学对外语教学的启示
作者:李小敏
来源:
长治学院学报
, 2011, (06): 119-121.
谜米
模仿
传播
外语教学
启示 meme
imitation
spreading
foreign language teaching
inspiration
摘要
谜米视角下的外语教学,其实就是传播谜米的过程,谜米的传播基于模仿和新旧谜米的变异与结合。针对知识的这些传播特点,外语教学应加强模仿、背诵、知识的融会贯通与跨学科研究。
单位
晋中学院
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