新课程改革视域下多媒体与信息技术在教学中的应用与反思——以北师版小学数学教学实践为例

作者：李清漪

来源：卫星电视与宽带多媒体, 2019, (14): 52-53.

• 课程改革
• 多媒体与信息技术
• 小学数学

随着基础教育新课程改革工作的不断深入推进,多媒体与信息技术在小学数学教学实践中不断被应用。本文从课程改革视角,以一线青年教师身份,结合自己部分北师版小学数学教学实践的课例,试图通过在教学实践中,利用多媒体与信息技术,尝试创新教学模式,使数学教学更贴近学生生活、进一步探索信息技术与小学数学课堂教学融合方法、有效掌握课堂教学规律,让学生在动手实践中学习数学、强调寓教于乐,将教学内容有机渗透到游戏当中,以提高学生的综合能力等多种方式、方法,有效激发学生的学习兴趣和好奇心等方面做了一些探索。