审议保证了校企协同中学校和企业的平等性,形成了校企协同工作的规范,成为校企协同的重要纽带,是校企协同的重要核心。校企协同审议是学校与企业相关人和事,方法与手段的真实存在。校企协同审议分成合作、方案、实施、考核四种类型。需遵循准确性、精简性、易操作性、追踪性和联动性的建设原则,实现从流程到规则到制度再到标准的目标,引导校企协同健康发展。