摘要

体验学习过程是由四个适应性学习阶段构成的环形结构,包括具体经验、反思观察、抽象概括和行动应用,即体验学习圈。近年来,体验学习圈的优势在相关的应用类课程中得到凸显。以"市场调查与预测"课程为例,体验学习圈的应用流程如下:创设具体的体验情境,引导体验后的反思观察,关注抽象概括的内在思维,再次创造主动检验的应用情境。