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数学课堂教学中分层教学的实践与探索
作者:马长海
来源:
黑龙江科学
, 2018, 9(14): 88-89.
分层教学
差异性
数学思维
摘要
分层教学是一种因材施教、以人为本的科学教学体系,能让不同程度的学生通过一定的努力达到学习目标获得良好的学习效率。有利于学生全面素质教育发展和综合能力的提高,为以后的学习和工作打下坚实基础。
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