随着新课程改革工作的不断推进,我国小学教学也面临着新的机遇与挑战,在开展小学生的基础文化教学以外,小学教育还应当注重开展小学生体育锻炼。在小学教育阶段对小学生进行体育锻炼,能够帮助小学生养成长期的运动习惯,有效地提高小学生的身体素质。本文分析了从小学阶段培养学生体育锻炼意识,提高学生体育锻炼能力的积极意义,探讨在小学体育教学中培养学生锻炼意识的具体路径,为提高我国小学体育教学水平提供参考意见。
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