基于I-FIAS的师生角色互换的互动行为分析

作者：段维清; 王利绒

来源：中国教育技术装备, 2023, (21): 31-34.

• I-FIAS
• FIAS
• 师生互动
• 课堂结构

师生互动行为是课堂教学行为的核心，课堂教学活动的开展是通过师生互动来完成的。本文从改进以后的弗兰德斯互动分析系统入手，对师生角色互换的课堂互动行为进行对比剖析，有助于教师改善课堂结构，调整教学倾向，促进师生互动，为建立高效课堂提供参考。

• 单位
  忻州师范学院