摘要
目的了解昆山市中小学生安全知识现况,为学校安全教育提供依据。方法随机抽取昆山市小学五、六年级,初中一、二年级,高中一、二年级学生共1 198名,应用自行设计的问卷进行安全知识现况调查。结果学生火灾知识和急救常识的平均得分分别为13.73和10.75分,正确率分别为72.3%和71.7%。不同性别、不同年级学生安全知识得分差异有统计学意义。结论不同性别、不同年级学生安全知识水平不同,应分别采取相应的安全知识教育,以增强学生的安全意识。
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单位苏州大学; 公共卫生学院