幼儿园开展劳动教育的有效策略研究——以天津市X幼儿园为例

作者：付艳艳

来源：智力, 2023, (34): 155-158.

• 幼儿园
• 劳动教育
• 有效策略

为落实德智体美劳全面发展的教育方针，天津市X幼儿园率先结合园所文化特点在特定年龄段班级开展劳动教育创新实践。天津市X幼儿园始终坚持以幼儿为本的发展理念，采用基础活动和特色活动互补的活动模式，融合家庭教育资源依据幼儿年龄特点开展符合幼儿身心发展规律、彰显操作性、体验性特点的劳动教育内容，促进幼儿劳动认知、劳动态度、劳动情感及劳动习惯的发展。但在活动开展过程中仍然存在内容片面、形式单一、资源匮乏等问题。因此，笔者结合天津市X幼儿园的创新实践活动，总结其成效、问题及相关建议，便于劳动教育活动在幼儿园阶段的深入有效开展。