德育的“道”与“器”合一——班主任开展主题班会的思考

作者：王璐

来源：吉林教育, 2023, (21): 41-43.

• 德育
• 班主任工作
• 主题班会

“道”和“器”是中国古代哲学的研究范畴。德育过程引用道器范畴,旨在研究德育理念方法与教育实践的关系。研究围绕德育工作,从“道”“器”两个维度对班主任开展主题班会进行探究,得出德育的方法论和具体策略。

• 单位
  东北师范大学