摘要

基于GIS理论和技术平台,通过模拟—试验—再模拟—再试验,较好地解决了无参数地图投影转换这一难题,这将为地学、生物学等相关领域提供可贵的基础地理底图资料。尤其在教学地图中,它可以向学生展示全球地貌形态和景观格局,并可以利用它编制各种专题教学地图,便于学生学习各种地理知识,理解、分析复杂的地理现象。