突如其来的疫情,对高校的教学工作提出了全新的要求,许多专业课首次搬上荧屏云端开讲。如何保证线上线下教学效果实质等效,是每位任课教师需认真思考的命题。《环境生态工程》是环境工程专业一门重要的专业选修课程,具有很强的理论性和实践性。基于OBE成果导向教育理念,结合疫情防控期间中原工学院环境工程专业线上教学的实际,对《环境生态工程》课程全面实施创新案例教学改革,努力实现从知识课堂向能力课堂的转变。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
