摘要

物理图象具有直观性,能够直观地表现物理量之间相互依存的关系,因此在物理学中有着大量的应用.物理图象的识别与绘制,一方面是培养学生物理核心素养的重要途径之一,也是鉴别学生科学思维能力高低的重要手段.