学校课程深度变革之道

作者：杨四耕

来源：教育家, 2019, (08): 55-56.

<正>我是专门从事课程教学研究的,打交道最多的是中小学校。下面我和大家分享关于学校课程深度变革的一点体会。推进学校课程深度变革之必要我最近读了一本书,书名是《低智商社会》,是日本学者大前研一写的。这本书指出,时代的发展并没有相应提高人们的智商,反而使得人们的智商在逐渐衰退。你看,人们只关心自己半径三米以内的事情;虽然在网上跟人无话不谈,

• 单位
  上海市教育科学研究院