摘要

数学作为义务教学中重要的一门课程,不仅承担着培养学生运算能力,同时也承担着培养学生发散性思维的能力。因此,小学数学改革也成为了小学改革中的重要内容。新课标下,我国目前的小学数学更加专注于学生学习能力以及个性的发展与张扬,同时也专注于学生数学思维的培养。创新小学数学教学,让学生学有所悟、学有所乐、学有所得就成为了现今小学数学教学的重要任务。基于此,本文将从以下几方面进行探讨。