“教育公平”内涵之多学科解读

作者：林宇

来源：宁波大学学报(教育科学版), 2011, (06): 18-23.

• 教育公平
• 教育正义
• 阶层资本差异
• 人口红利
• 教育权利 education equity
• educational justice
• gap in social capitals
• population bonus
• rights to education

"教育公平"包含了"起点——过程——结果"的公平。对其内涵的教育学解读,体现为教育正义对教育公平的影响,并通过弱势补偿实现教育正义;对其内涵的社会学解读,体现为阶层资本差异对教育公平的影响,因经济资本、社会资本和文化资本等方面差距改变了各阶层受教育的机率;对其内涵的经济学解读,体现为人口红利对教育公平的影响,即人口红利的延续亟需教育公平提高人口质量;对其内涵的法学解读,体现为教育权利对教育公平的影响,以法律的高度维护各主体教育权利从而实现教育公平。

• 单位
  福建教育学院