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浅谈学校课程中的德育教育
作者:张荣彪
来源:
基础教育论坛
, 2020, (25): 20-81.
学校课程
德育教育
渗透策略
摘要
百年根基在于教育,教育的本质在于培育人的品德。在思想教育中,德育渗透是一种隐性的教学模式,德育应贯穿于各学科的课程教学中,甚至贯穿于学生的生活实践中,让学生在潜移默化中接受德育教育,培养良好品德。
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