近年来,伴随新课改的不断深入,音乐教育备受人们广泛关注。对于音乐教学而言,其是我国民族音乐的主要传播和传承途径,高校教师必须要把二者有效结合,让学生充分感受民族文化。本文将主要围绕高校音乐教学和民族音乐文化传承中存在的问题展开分析,并提出合理化建议以供参考。