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摘要
受传统应试教育方式的影响,此前许多教师和学校都不重视对于体育教学的开展,致使学生错失提高身体素质的宝贵时间,对学生今后的全面素质发展产生不良的影响。为了转变这一教学现状,初中体育教师应该随新课程改革的推进,认识并开展高效课堂教学,这对于学生实现核心素养发展有重要的意义。趣味教学法作为一种创新式的教学方式,如果可以被高效率地用于初中体育的日常教学过程中,不仅能激发学生对于该科目的学习兴趣,还能促进体育教学的有效性、高质量进行。下面笔者将首先阐述一下初中体育课程中运用兴趣教学法的意义,然后分析初中体育课程中运用兴趣教学法存在的问题,最后提出几条初中体育课程中运用兴趣教学法的对策。
