摘要

现阶段技工学校培养的学生在学校学到的技能和企业岗位技能需求有些脱节。本文就工学一体化在汽修专业教学中的应用进行探讨,提出技工学校的老师应对出现的问题进行反思、研究、调整,旨在说明通过工学结合一体化教学,可以有效地培养学生的职业综合能力,满足企业的用工需求。