乡村振兴下农村中学英语语感强化策略研究

作者：刘红霞

来源：校园英语, 2021, (27): 148-149.

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语感是对语言领悟感应、综合运用能力的整体展示,在中学英语教学中具有重要作用,是决定未来英语能力提升的关键性因素之一。农村中学在英语教学方面存在短板,影响了中学生英语语感的形成,因而通过优化听说训练、读诵练习、写作实践等教学环节,创设适宜的英语语感形成情景,强化学生语感获得,培养综合素质较高的农村青少年,助力国家乡村振兴战略实施。