摘要

分析化学是一门在多个理工科专业中都具有重要地位的基础课程,涉及化学、材料、生物、环境、医药、农学、地学等专业。为了激发学生的学习兴趣,提高教学的质量和效果,本文提出采用融合专业特色的分析化学教学模式,即补充和完善具有专业特色的教学内容。通过设计具有专业特色的案例分析、设置专业特色实验等策略,并进行教学资源的整合与拓展,使学生认识到分析化学的重要性和应用价值,更好地理解和掌握所学知识。

全文