<正>随着经济发展和对教育的重视,我们需要全方位地培养学生的综合素养。其中,初中生物以往被认为是小学科,在中考中分值的比重较小,但是这门学科对学生的能力素养的提升也是非常重要的,且生物学科源自生活、服务生活,是学生能够健康成长和美好生活所需要的。因此,我们在初中生物教育中要凸显生物学科的特质,在引起学生重视的基础上提升课堂教学效率。客观认识生物学科及教育价值就生物学科学习而言,其价值在于社
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