<正>游戏活动是幼儿园教育教学活动的主旋律,在游戏中孩子们的思绪是放松的,心情是愉快的。游戏活动不仅能释放过多精力,促进幼儿体质的发展,而且在游戏活动中自由展示了幼儿内心的活动,更能促进幼儿健康心理的培养,游戏是幼儿心灵活动的产物。在角色游戏中,幼儿将自己沉浸在角色中。在幼儿的心理中,这不是游戏,这是生活的体现,是严肃的工作,他们总是心甘情愿、乐此不疲。在幼儿教育阶段,充分开展游戏教育教学能为幼儿今后在社会中找
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