科研之友
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摘要
目的培养本科学生的研究能力及综合能力。方法调整《护理研究》的教学时机、教学方式、评价方式,与其他课程教学、以及学校学生的各种创新活动相结合,以学生开展实际的护理研究工作为中心,寓教于实践。结果较好培养学生的创新能力和综合解决问题的能力,在校内外学生创新竞赛中获得较好成绩,发表学生论文20篇。结论以《护理研究》教学为契机,以学生实际的护理研究工作为主线,结合学校的各种活动,能够较好提高学生的综合能力。
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单位浙江省中医院; 杭州师范大学
