面向“中国制造2025”工业设计专业课程体系重构策略

作者：吴晓慧

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2021, 37(10): 58-60.

• 中国制造2025
• 工业设计
• 课程体系
• 重构策略

吉林省各高校作为培养工业设计人才的主体,肩负重任。吉林省工业设计人才培养的目标与"中国制造2025"在人才需求设计方面存在一定的差距,所以重构课程体系是非常必要的,文中在策略上从知识、能力、人的价值、师资、校-企-学五个层面展开了探讨论述。

• 单位
  吉林工程技术师范学院